一、推荐考生报读华南农业大学金融学（CFA）专业的N个理由
1.金融学（CFA）专业专业定位：培养系统掌握金融专业知识和技能，胜任金融机构、政府和企事业单位专业技术或管理工作，具备攻读更高等级学位能力，紧跟时代发展、具有国际视野的应用研究型人才。
2.金融学（CFA）专业历史沿革：1910年华南农业大学开设《农业理财学》课程，1988年开设农村金融专科专业，1992年开设国际金融本科专业，1997年改为金融学本科专业，2011年获批金融学硕士学位授权点，2014年获批金融专业硕士授权点，2016年获批建设广东省金融大数据分析重点实验室。2019年获批省级一流本科专业建设点，2020年获批国家级一流本科专业建设点。
3.金融学（CFA）专业特色优势：
（1）应用金融科技，拓深拓宽“普惠金融+农村金融+农产品期货市场”领域。依托广东省金融大数据分析重点实验室，深耕“普惠金融+农村金融+农产品期货市场”领域；
（2）建立本硕博培养体系，助力国家战略实施。在涉农金融领域，已形成“本科+硕士+博士“多层次培养体系，为乡村振兴、粤港澳大湾区建设等国家战略的实施培养高素质的专门人才；
（3）专业厚积薄发，学生就业满意度高。起源于百年前《农业理财学》课程，是广东省特色重点学科。既有省级教学名师，又有“国家特支计划”人才。大部分教师毕业于北京大学等国内外知名综合性大学，在《经济研究》等刊物发表多篇高水平论文。学生就业满意度达94%。
4.师资队伍
金融系现有教师21人，其中，教授6人，副教授11人。具有博士学位老师约占90%，大部分教师来自北京大学、复旦大学、香港中文大学等国内外知名的综合性大学，并具有境外学历或境外访学经历。近一半的教师具有证券、银行、保险和金融监管部门丰富的实践工作经验。
金融学专业目前拥有“广东省金融大数据分析重点实验室”为基础的大数据与普惠金融教学科研团队，以及教育部“金融科技实验室”为基础的金融科技教学团队。
5.教学条件
（1）教学设备：理论教学全部采用现代化多媒体教学技术的智慧教室，实验教学采用金融专业特色的实验分室及配套运行的录播室、数据中心等共11间，固定资产共1361套，可全天候开放部分特色实验项目，为学院4000多名本硕博学生提供高质量的实验教学服务。
（2）实验室：经济管理学院实验中心建成面积2128平方米，是省级高等学校实验教学示范中心、省级虚拟仿真实验教学中心、省级金融大数据分析重点实验室。中心自主研发建成首批国家级虚拟仿真实验教学一流课程《鱼菜共生智能农业经营虚拟仿真实验》,拥有自主知识产权2项。实验中心依托国家重点学科“农业经济管理”的学科优势和国家级一流专业建设点“农林经济管理”“金融学”进行建设拓展，不断建设完善“四步递阶”实验教学体系。
（3）实习基地：金融学专业有中国农业发展银行云浮市分行、广发期货有限公司、中国民生银行信用卡中心广州一部、茂名市城区农村信用合作联社等120个实习基地，可供本科生进行专业实习和毕业实习。
二、贵校金融学（CFA）专业主要学习的内容有哪些？学生将会获得哪些方面能力素质的提升？
培养标准（知识、能力与素质要求） | 实现途径 | ||
课程设置 | 其他（如教学方式、技能竞赛） | ||
标准1：具有良好的政治素质和职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养 | 1.1 良好的政治素质 | 马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、军事理论 | 贯穿于专业课程教学 |
1.2 良好的人文和社会科学素养 | 思想道德修养与法律基础（含廉洁修身）、形势与政策（I、Ⅱ、Ⅲ、IV） 、经济法、投资职业伦理(CFA) | 课外阅读人文典籍等 | |
标准2：具备并能应用与本专业相关的语言、数学、计算机科学等方面的基础理论知识和专业素养 | 2.1 数学基础知识 | 高等数学BI、高等数学BⅡ、线性代数、 数量方法(CFA) | 课程教学与实验 |
2.2 语言基础知识 | 大学英语（I、Ⅱ、Ⅲ、IV）、英语选修、汉语选修 | 课程教学与实验 | |
2.3 计算机基础知识 | C语言程序设计 | ||
2.4 素质提升 | 体育（I、Ⅱ、Ⅲ、IV）、大学生职业生涯规划、职业素养提升与就业指导、A系列选修、全校公共选修课 | 课程教学与实验 | |
标准3：具备并能应用与本专业相关的基础理论知识 | 3.1经济、管理基础知识 | 管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学原理 | 课堂、实验与实践教学、技能竞赛 |
3.2 基本的计算与分析能力 | 统计学原理、计量经济学 | 课堂、实验与实践教学 | |
3.3 金融基础理论 | 金融学、财政学、投资学、公司理财(CFA) | 课堂、实验与实践教学、技能竞赛 | |
3.4 金融专业知识与实务 | 固定收益投资(CFA)、金融衍生品(CFA)、投资组合管理(CFA)、另类投资(CFA)、权益投资(CFA) | 课堂、实验与实践教学、技能竞赛 | |
3.5金融分析能力 | 金融计量学、财务报告分析Ⅰ、财务报告分析Ⅱ | ||
3.6 专业特色与知识拓展 | 量化分析 | ||
标准4 提升本专业的实践技能 | 4.1 实验能力 | 大学计算机基础实验、会计学原理实验、计量经济学实验、金融计量学实验 | |
4.2创新能力与实践技能 | 社会实践、创新创业实践、军事训练、阳光体育、学科训练 | ||
标准5 具备与本专业相关的信息获取、阅读外文资料与金融实践能力 | 6.1 获取信息能力 | 有关课程的综述作业、毕业实习、毕业论文、专业论文写作 | |
6.2 阅读外文资料能力 | 金融英语与金融原理I(CFA)、金融英语与金融原理Ⅱ (CFA) | ||
三、贵校金融学（CFA）专业本科核心课程有哪些？
金融学专业主干学科是理论经济学、应用经济学、工商管理；专业核心课程是金融英语与金融原理、财政学、投资学、公司理财（CFA）、金融计量学等。
四、贵校金融学（CFA）专业学生就业、升学深造及出国情况怎样？
（1）就业竞争力强
2016年开设CFA创新实践班至今，已有三届学生毕业。2019-2022年这四年，学院金融学（CFA）毕业生133名，2019届就业率（含升学和出国深造）100%，2020届就业率（含升学和出国深造）100%，2021届就业率约91%，2022届就业率约91%（截止2021年12月20日）。约10%学生在暨南大学、华南师范大学、华南农业大学等知名高校升学，约35%学生到香港中文大学、罗彻斯特大学、伦敦大学国王学院、新加坡国立大学等世界名校深造。学生就业竞争力强，薪酬明显高于211院校相关专业平均水平。
（2）专业对口率高
近两年，90%以上的毕业生就职于广东省；主要从事行业为银行、证券、房地产及五百强企业，专业对口率达85%，学生就业选择多元化。
（3）就业满意度好
近两年，金融学毕业生平均薪酬为5000-8500元，就业满意度达90%，就业满意度较高。
（4）工作胜任度优
据麦可思最新数据显示，我院毕业生工作胜任度约95%，专业技能匹配度约89.98%，约92%用人单位认可我院毕业生的就业工作表现及综合素质。我院金融学毕业生任职情况较好，毕业生综合素质及职业技能与社会需求相匹配，用人单位满意度较高。
五、我为什么报考华南农业大学金融学（CFA）专业？
1.金融学未来发展前景好，各行各业的发展都离不开金融。举个例子，新能源汽车基本上在研发阶段都是亏钱的，那么为了以后持续的经营，他们势必需要向股票市场或者债券市场融资，这个时候金融就派上用场了。金融从业者就需要向这些所有的新能源汽车公司进行合理估值，然后选择最优的公司进行投资。如果最后成功，那么投资者和这个公司就是双赢，投资者赚取高额收益，而优秀的公司也得以稳健继续发展。可以说，每一个成功的公司背后都离不开一群优秀的投资人，这也是金融的意义。
2.金融学的就业前景好。据资料显示，金融行业平均薪资水平在所有行业里是最高的。虽然可能在毕业前几年的工资不一定比的上其他新兴行业，但是金融绝对属于越老越吃的香的那种。毕竟谁也不想工作到中年以后面临失业危机，而金融就不存在这种问题。反而随着工作年限的增长，阅历的增长，见识的提高，金融工作者的投资能力也会提高，那么自身价值不断提高的同时，薪资待遇也相应会不断提高。
3.CFA可以给予我们相比其他毕业生的竞争优势。大家不难发现，现在金融就业是越来越内卷，企业在招人时参考的因素也会更多。那么，如果我们拥有CFA证书（特别是2级及以上时），我们的竞争优势就可以显著提高。事实上，很多券商在招人时都会写有CFA，FRM等金融证书时优先录取。同时，由于CFA考试是全英文，我们在学习CFA的同时也可以很好的锻炼到自己的英文水平，这对于大学通过各种英文考试是很有帮助的。对于我而言，我觉得学习了CFA之后有助于雅思、GMAT等考试。
4.CFA的老师上课能力强，上课耐心负责。金融学（CFA）的老师基本上属于绝对的高材生，大部分有着升学经验，金融工作经验等等，也通过了CFA考试，所以他们上课时可以明显感觉到他们对于CFA非常了解。同时，他们也会分享一些工作中的所见所闻，不仅可以活跃课堂气氛，也增加了同学们的阅历。下课后，当有同学们去问问题时，他们也会认真解答。而且，由于老师都相对年轻，老师与同学们的相处方式我觉得更像一种朋友关系，并没有交流的隔阂，同学们下课后也会找老师聊天，这种氛围我觉得是很好的。
非常感谢华农金融CFA专业，我在4年的学习中不仅学到了很多金融相关知识，也了解了很多金融行业的背景，为我以后工作打下了坚实的基础！
——2018级优秀本科生 李同学
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